Las quintas Jornadas de Encuentros Jur¡dico?Psiqui tricos se desarrollaron en C¢rdoba los d¡as 2 y 3 de octubre de 2009, organizadas por la Fundaci¢n Espa¿ola de Psiquiatr¡a y Salud Mental (FEPSM). En ellas, un grupo de profesionales pertenecientes a distintos campos (m‚dicos?psiquiatras, juristas y psic¢logos) analizaron conjuntamente la capacidad y la credibilidad del testimonio: los aspectos jur¡dicos y m‚dicos, el papel de la sugesti¢n, la psicolog¡a del testimonio, la prueba testifical, el testimonio de los menores? El conjunto de estos trabajos pone una vez m s en evidencia los muchos aspectos que en com£n deben ser abordados por disciplinas distintas, que aun respetando sus intransferibles competencias te¢rico-pr cticas han de converger para se¿alar puntos de encuentro y  reas de acci¢n com£n que redunden en el mejor entendimiento entre juristas, m‚dicos-psiquiatras y psic¢logos. Este es el esp¡ritu que preside, desde su instauraci¢n, las Jornadas de Encuentros Jur¡dico?Psiqui tricos que se celebran anualmente en C¢rdoba. El presente volumen recoge los trabajos correspondientes al a¿o 2009.

La edición del presente CD es fruto del trabajo realizado en el Proyecto de Innovación Docente titulado "La utilidad de las habilidades de comunicación, las tecnologías de la información y comunicación así como de los itinerarios culturales para la difusión del patrimonio". Dicho Proyecto se ha realizado durante los cursos 2008-2010.
El objetivo principal de este trabajo fue difundir el conocimiento de la cultura y riqueza del patrimonio cultural de Jaén a través de itinerarios explicados por los alumnos de 'Patrimonio Histórico' y traducidos al inglés por alumnos de la asignatura 'Gramática Inglesa'. Después de la supervisión de las habilidades verbales y no verbales de dichos alumnos, que realizaron los estudiantes de 'Técnicas de Intervención y Tratamiento Psicológico', se grabaron los textos orales en ambos idiomas. Por último, los alumnos de 'Informática Aplicada' crearon el soporte multimedia, en el que se ofrece la posibilidad de consultar los monumentos más relevantes de Jaén a través de las descripciones en español e inglés, orales y escritas, de dichos monumentos, así como el visionado de las imágenes más representativas de los mismos.

En el seno de la familia es donde el paciente suele recibir el cuidado y atención que necesita y, además, no sólo en el ámbito de lo afectivo. La familia constituye desde hace ya muchos siglos, y así permanece, el núcleo fundamental para la superación de la enfermedad. Los propios profesionales de la Sanidad son conscientes de ellos y gran parte de la estructura sanitaria que interviene ante la enfermedad gira en torno a la familia.
La obra se articula en tres grandes bloques: "Familia y enfermedad en la infancia y en la juventud", "Familia con enfermos crónicos y terminales" y, por último, "La familia ante el fenómeno de la responsabilidad médica".

Una de las características del actual Código de Derecho Canónico es su fuerte impronta personalista, perceptible a lo largo de todo su articulado, y de modo muy notable, en la regulación del matrimonio. En esta obra, en la que han participado profesores de diversas universidades civiles y eclesiásticas y colaboradores de los Tribunales eclesiásticos, se estudian, desde diversas perspectivas, los rastros de esta impronta personalista del Código, con especial atención al Derecho matrimonial.

Cuaderno de actividades dirigido a los alumnos de 1er ciclo de ESO donde se cuentan historias, se presentan informaciones y se formulan preguntas para que los alumnos, individualmente en unas ocasiones y en grupo en otras, ahonden en la igualdad de derechos, responsabilidades y capacidades de hombres y mujeres, indispensable para entender el porqué de lo negativo del maltrato entre adultos.

Cuaderno de actividades dirigido a los alumnos de 2º ciclo de ESO donde se cuentan historias, se presentan informaciones y se formulan preguntas para que los alumnos, individualmente en unas ocasiones y en grupo en otras, ahonden en la igualdad de derechos, responsabilidades y capacidades de hombres y mujeres, indispensable para entender el porqué de lo negativo del maltrato entre adultos.

Cuaderno de actividades dirigido a los alumnos de 3er ciclo de Primaria donde se cuentan historias, se presentan informaciones y se formulan preguntas para que los alumnos, individualmente en unas ocasiones y en grupo en otras, ahonden en la igualdad de derechos, responsabilidades y capacidades de hombres y mujeres, indispensable para entender el porqué de lo negativo del maltrato entre adultos.